科学

1., 血色邪龙与超科技的对抗,变化莫测的遗迹,层出不穷的科学力量,各大势力的追杀,一艘远古遗留的方舟,似乎成了一切的关键!毁灭与新生,该如何选择?

2.教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。

3.科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

4.盐田河能从又黑又臭变回又清又美,也正是盐田区实现科学发展、可持续发展、创建美好城区的一个缩影。

5.搞科学研究的人需要有锲而不舍的精神。

6.许多行星科学家们认为，地球遭到撞击产生了高温，被撞出去的水受到高温影响而立刻蒸发掉了。

7.人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。

8.特别强调，20世纪正在步入一个新的历史时代，其中史学对人类所起的作用不逊于17世纪的自然科学。自然科学教导人类控制自然力量，史学则有可能教导人类控制人类自身的行为。

9.照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。爱因斯坦

10.这一改造，绝非马克思的心血来潮之举，而是深思熟虑之举，反映了他立足于摩尔根科学成果，对其进行哲学概括并进而创作自己的历史哲学着作的鲜明意图和研究构想。