得对

词语解释
得对[ de duì ]
⒈ 谓臣下获准当面奏对。
引证解释
⒈ 谓臣下获准当面奏对。
引宋 王禹偁 《右卫将军秦公墓志铭》:“公归京师,便殿得对,恩礼越等。”
宋 韩淲 《涧泉日记》卷上:“时諫官章须繇阁门进,且得对者尠。”
分字解释
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造句
1.我们得对许多商品存有戒心,得用机警的眼光查看商品的保鲜期以及包装袋上的防伪标记。
2.推动品德教育,促进学生尊师重道尊重是相互的,如果学生不尊重教师的劳动,那么长期以往,教师就因讨厌学生而讨厌教学,即使教师有心教学,结果落得对牛弹琴,教师也逐渐厌教了。
3.男女本来就不平等,而且永远不可能平等,所以我们女人得对自己好一点,得把自己像皇后一样供奉起来。别再用他们男人的寡情,他们的分手来伤害自己。他们根本不了解女人,永远也别指望他们能理解女人。
4.连悲伤都悲伤得如此不声不响,委委屈屈,着实会让自己都觉得对不起自己,又如何能真正相信那些悲伤可以消减。十二
5.小时候,常跟着姐姐到农村去,看着那野草把农村的山峦、田埂,甚至把路边、墙头都绿得一派勃勃生机,自那时起,我不由得对野草产生了一种偏爱。
6.爱情里我爱你,是为了得到另一半;友情里我爱你,请不要随随便便乱说;亲情里我爱你,常常被忽略却至关重要。母亲节,记得对妈妈说声“我爱你”!
7.我们很多时候把依赖当成了爱,当看到别人没有自己也活得很好的时候,内心就会莫名其妙的生气,觉得对方不爱自己了。其实真正的爱,是给对方自由,也给自己自由。
8.抄作业不怀疑对方做得对错是抄作业的基本道德。。
9.此时,治粟内史王冲之(掌管租税钱谷和财政收支)也竟然站了出来,对嬴政跪拜后道:“大王,陈大人说得对,我们大秦不能没了颜面啊!”。
10.PBL使学习变得对学生即切题又有用.
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